部编版语文一年级上册《我说你做》教学设计

通过游戏，知道怎样听指令做动作，培养良好的听说习惯及口语交际能力。

一、创设情境，激趣导入文章源自趣课程-https://www.qukecheng.com/1565.html

同学们喜不喜欢做游戏？让我们一起来做游戏吧！一个人发指令，其他人做动作，这样的游戏叫“我说你做”。
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二、学（初步感知）文章源自趣课程-https://www.qukecheng.com/1565.html

课件动画演示学生做游戏的情境。
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三、研文章源自趣课程-https://www.qukecheng.com/1565.html

通过观看视频，学生试着叙述视频内容。文章源自趣课程-https://www.qukecheng.com/1565.html

2.通过看视频，师生共同拟定游戏规则。 文章源自趣课程-https://www.qukecheng.com/1565.html

3.教师宣读游戏规则。
听得准，记得牢，说得清，做得对。文章源自趣课程-https://www.qukecheng.com/1565.html

四、展文章源自趣课程-https://www.qukecheng.com/1565.html

1.“我说你做”游戏真有意思，我们也进行“我说你做”游戏，好不好？文章源自趣课程-https://www.qukecheng.com/1565.html

2.教师准备几个动作，分组传下去，看看哪个组做的动作又快又对。

3.评出优胜小组。

五、练

一位同学发出指令，其他学生做动作。
板书设计：

我说你做

听得准，记得牢，说得清，做得对。